SNALC Académie de Montpellier

TITULAIRES REMPLACANTS

 

Jean-Alain COMBEY

SNALC Montpellier

Tél/fax : 04 66 57 59 87

 

e-mail: snalcmoncombey@wanadoo.fr

 

 

 

I)                  Les textes en vigueur

 

A)    A propos du statut

1)             L’affectation dans une zone de remplacement

a)              le rattachement

b)             l’affectation à l’année

c)              la zone de remplacement

d)             la répartition des zones de remplacement

 

2)             La définition du service

a)      si le remplacement dépasse 18 heures

 

b)      si le remplacement n’atteint pas 18 heures

 

c)      s’il n’y a pas de remplacement

 

 

B)    A propos des indemnités

 

1)      l’indemnité forfaitaire de changement de résidence

 

2)      la prime spéciale d’installation

 

3)      l’indemnité de sujétions spéciales de remplacement

 

4)      l’heure de déplacement

 

 

C)    L’allègement de service

 

D)    A propos des bonifications pour le barème

 

 

 

 

II)                Les revendications SNALC

 

 

 

 

III)             Les affectations TR

A)    Le mouvement des titulaires remplaçants

1)      La fiche de vœux pour le mouvement

2)      La procédure d’affectation

a)      Les vœux préférentiels

 

b)      Comment se déroule le mouvement TR ?

 

B)     Les dates 2004

 

C)    Les barres par discipline

 

 

 

I)                   Les textes en vigueur

Partie propre aux titulaires remplaçants

 

Partie commune aux titulaires remplaçants et titulaires d’un poste fixe

-         note de service n° 83-407 du 14 octobre 1983

-         note de service n° 84-005 du 3 janvier 1984

-         note de service du 8 janvier 1985

-         décret n° 87-748 du 28 août 1987

-         circulaire n° 87-434 du 17 décembre 1987 (BO n° 46 du 24/12)

-         décret n° 85-1029 du 30 septembre 1985, article 1a

-         décret n°86-122 du 13 mars 1986 (BO n°13 du 13 avril 1986)

-         décret n°99-823 du 17 septembre 1999 (JO du 21 09 99)

-         note de service n°99-152 du 7 octobre 1999 (BO n°36 du 14 10 99)

 

-         Loi n°83-634 du 13 juillet 1983 droits et obligations des fonctionnaires

-         Loi n° 84-16 du 11 janvier 1984 dispositions statutaires relatives à la fonction publique

-         Décrets n° 50-581 et 50-582 du 25 mai 1950 maxima de service hebdomadaire des personnels enseignants (non applicable aux PEGC et aux PLP)

-         Décret n°50-1253 modifié fixant les taux de rémunérations des heures supplémentaires d’enseignement

-         Décret (projet) voté en Conseil Technique Paritaire Mixte le 8 juin 1999 définissant l’exercice  de ces fonctions de remplacement dans les établissements du second degré

 

 

A)    A propos du statut

 

Cf  NOTE du BO N°36 : dernier texte régissant le statut du TR en date du mois d’octobre 1999

 

PERSONNEL DE L’ENSEIGNEMENT SECONDAIRE

- Exercice des fonctions  de remplacement dans les établissements d’enseignement du second degré

 

 

 

La distinction titulaire académique/ titulaire remplaçant qui prévalait jusqu’à présent n’apparaît plus puisque le corps des TA s’est fondu dans celui des TR. L’ensemble des remplaçants sera désormais affecté dans des zones de remplacement où ils répondront à l’ensemble des besoins de remplacement.

 

1 - L’affectation dans une zone de remplacement

a) le rattachement

Les remplaçants sont tous affectés dans une zone de remplacement et rattachés administrativement à un établissement (y compris ZEP, REP ou sensible) en fonction des besoins de la zone de remplacement et des possibilités du remplaçant.. Dans cet établissement de rattachement, les remplaçants peuvent effectuer leur service ou une partie de leur service à l’année. Dans le cas des suppléances, le rattachement n’est qu’administratif, c’est-à-dire que le rattaché dépend administrativement de cet établissement (il y fait sa rentrée s’il n’est pas nommé ailleurs…) et c’est par rapport à cet établissement de rattachement que s’évalueront les distances pour le remboursement des frais de déplacement.

            b) l’affectation à l’année

            A l’issue du mouvement des titulaires remplaçants et des vœux préférentiels, le remplaçant peut être affecté à l’année dans un établissement. Son établissement de rattachement est donc celui  également de son affectation.

             c) la zone de remplacement

Elle est définie par le Recteur, après avis du comité technique paritaire. En cas de suppression de la zone, le remplaçant est réaffecté en priorité sur la nouvelle zone ou sur les zones voisines.

Le “chevauchement” de certaines zones peut être envisagé en veillant à les situer, selon les disciplines, à un niveau infra-départemental.

En cours d’année scolaire, les remplaçants peuvent être amenés à intervenir au sein d’une zone de remplacement limitrophe à leur zone d’affectation.

 

d) la répartition des zones de remplacement dans l’académie de Montpellier

   

ZDR de

Détail de la zone de remplacement

Code

Carcassonne

Bram – Capendu – Carcassonne – Castelnaudary – Chalabre – Couiza – Cuxac Cabardès – Limoux – Quillan - Rieux Minervois – Trèbes

 

0119951G

Narbonne

Coursan - Lézignan Corbières – Narbonne - Port La Nouvelle – Sigean

 

0119952H

Alès

Alès – Anduze – Bessèges – Brignon – Ganges – Génolhac – La Grand Combe – Le Martinet – Le Vigan – Quissac – Salindres – Saint Ambroix – Saint Hippolyte Du Fort – Saint Jean Du Gard - Sur la page d’accueil : Lédignan

 

0309951D

 

Nîmes

Aigues Mortes – Aramon – Bagnols sur Cèze – Beaucaire – Bouillargues – Nîmes – Marguerittes – Pont Saint Esprit – Remoulins – Roquemaure – Sommières – Saint Gilles – Uzès – Vauvert – Vergèze – Villeneuve les Avignon - Calvisson - Clarensac - Millhaud - Rochefort du Gard - Saint Genies de Malgoire - Sur la page d’accueil : Manduel

 

030952E

 

Béziers

Agde – Bédarieux – Bessan – Béziers – Capestang – Cazouls les Béziers – Cessenon sur Orb – Florensac – Magalas – Montagnac – Murvièls les Béziers – Olargues – Olonzac – Pézénas – Quarante – Saint Chinian – Sérignan – Servian – Saint Gervais sur Mare – Saint Pons de Thomières - Vendres - Sur la page d’accueil : Marseillan

 

0349951G

Montpellier

Baillargues – Castelnau le Lez – Castries – Clapiers – Clermont l’Hérault – Gignac – Frontignan – Jacou – La Grande Motte – Lattes – Le Crès – Lodève – Lunel – Marsillargues – Mauguio – Mèze – Montpellier - Paulhan – Pérols – Pignan – Poussan – Sète – Saint Clément de Rivière – Saint Gély du Fesc – Saint Jean de Védas – Saint Mathieu de Tréviers - Fabrèges - Lansargues - Montarnaud - Villeneuve les Maguelonne -

 

0349952H

Mende

Florac – La Canourgue – Langogne – Le Bleymard – Le Collet de Dèze – Marvejols – Mende – Meyrueis – Saint Chély d’Apcher – Sainte Enimie – Saint Etienne Vallée Française – Vialas – Villefort

 

0489951F

 

Perpignan

Argelès sur Mer – Arles sur Tech – Cabestany – Canet en Roussillon – Ceret – Elne – Estagel – Le Soler – Perpignan – Port Vendres – Rivesaltes – Saint Estève – Saint Laurent de la Salanque – Saint Paul de Fenouillet – Thuir – Villelongue dels Monts - Saint Cyprien - Sur la page d’accueil : Saint André, Toulouges

 

0669951H

Prades

Andorre – Bourg Madame – Font Romeu – Ille sur Têt – Osséja - Prades

 

 

2 - La définition du service

Les personnels exerçant des fonctions de remplacement assurent le service effectif des personnels qu’ils remplacent, c’est-à-dire le service inscrit à l’emploi du temps de l’agent remplacé. Ils restent néanmoins soumis aux obligations de service de leur corps.

a)      si le remplacement dépasse 18 heures :

Un professeur amené à effectuer un service hebdomadaire supérieur à son service statutaire se verra appliquer les dispositions du décret n° 50-1253 du 6 octobre 1950 relatives aux heures supplémentaires-année lorsque le remplacement est effectué pour la durée de l’année scolaire, et celles relatives aux heures supplémentaires effectives, dans les autres cas.

b)      si le remplacement n’atteint pas 18 heures :

Lorsque le maximum de service du professeur chargé du remplacement est supérieur au service d’enseignement du professeur qu’il remplace, le professeur remplaçant se verra confier un complément de service d’enseignement ou à défaut, les activités de nature pédagogique. Ces activités s’effectueront dans l’établissement ou le service d’exercice des fonctions de remplacement.

Il conviendra d’accorder aux personnels exerçant les fonctions de remplacement un temps de préparation préalable à l’exercice de leur mission.

c)      s’il n’y a pas de remplacement :

Il revient au chef d’établissement de définir le service des intéressés et de leur confier des activités de nature pédagogique, conformément à leur qualification (soutien, études dirigées, méthodologie, aide à des élèves en difficulté...) pour remplir leurs obligations hebdomadaires de service.

 

B)     A propos des indemnités

 1)      l’indemnité forfaitaire de changement de résidence (rlr 214-0 ; décret n°90-437 du 28 mai 1990 ; ns n°92-213 du 17 juillet 1992)

Elle est attribuée en cas de changement de Zone de Remplacement ou de mutation. Le Titulaire remplaçant ne peut être indemnisé de ses frais de changement de résidence que s’il est muté d’une zone de remplacement à une autre ou s’il est nommé à un autre titre que celui de titulaire remplaçant.

2)      la prime spéciale d’installation

Elle ne concerne que ceux qui sont titulaire d’une zone de remplacement à Paris, en Seine-Saint Denis, Val-de-Marne, Hauts-de-Seine, Essonne, Val d’Oise, Yvelines, Seine-et-Marne ou dans la Communauté Urbaine de Lille. Il faut pour cela que l’indice brut du premier grade de l’échelon soit à 415.

3)      l’indemnité de sujétions spéciales de remplacement

Elle est de droit quand le remplacement se fait hors de la commune (et non plus de l’établissement) de rattachement pour chaque jour effectif, y compris mercredis, samedis, dimanches et jours fériés (et, en ce cas, le jour non ouvrable suivant immédiatement le remplacement). Elle n’est perçue qu’à la fin du remplacement effectué.

Elle est acquise dès lors que le remplacement subvient après la rentrée même si le remplacement porte sur toute l’année. Il n’y a plus comme précédemment changement de rattachement pour éviter au Rectorat d’avoir à la payer. Une jurisprudence existe par l’arrêt Lourenço, professeur dont le rattachement avait été changé deux semaines après la rentrée et antidaté car cette remplaçante effectuait un remplacement jusqu’à la fin de l’année dans un autre établissement. Le tribunal administratif est compétent pour juger de tels cas

Versement des indemnités journalières de sujétions spéciales de remplacement (ISRR)

 

Le décret n°89-0825 du 9 novembre 1989 modifié a institué, une indemnité journalière de sujétion spéciale de remplacement versée sous certaines conditions aux personnels titulaires et stagiaires nommés pour assurer le remplacement des fonctionnaires appartenant aux corps enseignants, d’éducation ou d’orientation.
Les modalités de versement de cette indemnité sont rappelées ci-après.
Personnels concernés :
Personnels enseignants, d’éducation ou d’orientation, titulaires ou stagiaires (les personnels non titulaires ne peuvent bénéficier de cette indemnité).
Affectés dans des fonctions de titulaire remplaçant dans une zone de remplacement
Affectés soit pour assurer un remplacement à l’année (AFA) soit rattaché à un établissement (RAD) pour effectuer des missions de suppléance (SUP).
Conditions d’ouverture des droits et modalités de versement de cette indemnité
Cette indemnité est due aux intéressés à partir de toute nouvelle affectation en remplacement à un poste situé en dehors de leur établissement de rattachement. Toutefois, l’affectation au remplacement continu d’un même fonctionnaire pour toute la durée d’une année scolaire n’ouvre pas droit au versement de l’indemnité. En conséquence, toute affectation intervenant antérieurement ou le jour de la rentrée scolaire des élèves n’ouvre pas droit au versement de l’indemnité et toute affectation postérieure à la date de la rentrée scolaire des élèves y ouvre droit.

Cette indemnité est « journalière » et ne doit être versée que les jours où le personnel concerné se rend dans un autre établissement que son établissement de rattachement pour y effectuer soit un remplacement soit une suppléance.
La lettre circulaire citée en référence, précise cependant que l’indemnité doit être également versée pour les mercredis et les dimanches s’inscrivant dans un remplacement ou suivant immédiatement celui-ci.
Elle n’est pas versée pour les périodes de vacances scolaires et quand le remplacement ou la suppléance prévu n’est pas assuré (congé de maladie, de maternité…). Elle est maintenue en cas d’autorisation d’absence liée à l’activité professionnelle accordée par le supérieur hiérarchique.
L’indemnité de sujétion spéciale de remplacement est exclusive de l’attribution de toute autre indemnité et remboursement des frais de déplacement alloué au même titre. Le personnel remplaçant appelé à assurer deux remplacements dans deux établissements différents au cours d’une même période ne peut percevoir qu’une seule indemnité calculée sur le taux le plus favorable à l’intéressé.

Mise en paiement de l’ISRR
La mise en paiement de l’indemnité sera effectuée à la fin de chaque mois par les services de la DPE
En cas de suppléance, l’état est rempli par le chef d’établissement du personnel suppléé, puis transmis au chef d’établissement de rattachement qui vise l’état
En cas de remplacement à l’année (AFA), l’état est rempli mensuellement, après service fait, par le chef d’établissement de remplacement

Taux de l’indemnité allouée aux personnels de second degré
Distance entre l’établissement de rattachement et l’établissement où s’effectue le remplacement
Taux de l’indemnité journalière de remplacement au 01.12.2002
Moins de 10 km 14,37

De 10 à 19 km 18,69
De 21 à 29 km 23,01
De 30 à 39 km 27,03
De 40 à 49 km 32,12
De 50 à 59 km 37,22
De 60 à 80 km 42,63
De 81 à 100 km 49,01
De 101 à 120 km 55,39
De 121 à 140 km 61,77
De 141 à 160 km 68,15
De 161 à 180 km 74,53

Elle n’est pas versée :

  
-        
les jours de vacances scolaires
-         lors de congés maladie
-         lors d’un  remplacement continu d’un même fonctionnaire pour toute la durée d’une année scolaire à partir de la rentrée.

 

C)    L’allègement de service (circulaires du 26 mai 1975 et du 14 mars 1978)

Le remplaçant effectuant son service sur deux établissements dans deux localités non limitrophes voit son maximum de service diminué d’une heure. Toute heure effectuée au-delà de ce maximum de service allégé est considérée comme une heure supplémentaire.

D)    A propos des bonifications pour le barème

En cours d’élaboration suite aux changements dues à la circulaire du mouvement. Pour plus de renseignements, téléphoner au 04 66 57 59 87 ou 04 68 64 52 68. 

Le titulaire remplaçant obtient 20 points supplémentaires chaque année en plus des 10 points d’ancienneté dans le poste, soit un total de 30 points par an.

Au bout de cinq ans, il y a une majoration forfaitaire de 20 points. Mais cette bonification n’est valable que si le titulaire n’a pas changé de zone de remplacement entre-temps, auquel cas les compteurs sont remis à zéro (ancienneté dans le poste et ancienneté de titulaire remplaçant)

S’il souhaite rester dans le département (tout poste dans le département), il a 50 points de bonifications.

Un effort est fait également pour ceux qui affectés en ZEP désirent être stabilisés.

II)                Les revendications SNALC

Le SNALC demande que :

-         l’affectation des TR suive celui des postes fixes. Par conséquent un remplaçant rattaché administrativement n’a pas à être changé s’il ne le désire pas. En outre, on n’a pas à interpréter des vœux qui n’ont pas été émis.

-         les rattachements se fassent certes dans l’intérêt du service mais surtout dans l’intérêt du TR. Son statut ne fait pas de lui une sorte de pion que l’on répand en fin de mouvement au hasard. Il en va quand même d’une année ou plus, d’un mariage récent et bien d’autres.

-         les suppléances au sein de l’établissement de rattachement ne concernent uniquement celles de collègues de la même discipline. Depuis 1999, avec le nouveau statut du remplaçant, il est possible pour les chefs d’établissement de remplacer n’importe quel professeur absent par le remplaçant rattaché dans l’établissement. Par conséquent, des classes peuvent se retrouver avec deux professeurs pour une même discipline. Il va sans dire que le remplacement ne peut donner lieu à aucun travail véritable car d’une part il risque d’y avoir des doublons et d’autre part le remplacement étant de très courte durée, le remplaçant n’aura pas le temps pour préparer une séquence. Il ne peut pas non plus se livrer à une évaluation puisqu’il y a déjà un professeur qui a la charge de cette classe. N’oublions pas que les remplaçants ont droit à deux jours de préparation mais pas apparemment dans ce cas de figure. Finalement, le remplaçant ne remplace personne mais comble un vide et fait fonction de surveillant d’une permanence. Dans tous les cas, il est mis en difficulté et la pédagogie fait défaut au profit du seul acte de présence, de l’occupation dans l’emploi du temps.

-         les remplaçants rattachés en sous-service ne fassent que leur service et ne soient pas obligés de rester dans l’établissement à disposition de qui voudra bien d’eux ou comme s’il s’agissait de pointer.

-         les compléments de service dans l’établissement de rattachement soient conformes au nouveau statut en proposant des activités de nature pédagogique dans la discipline du remplaçant. Rappelons que l’organisation du soutien, de l’aide aux élèves en difficulté, etc.. doit être fait par le chef d’établissement en prenant en compte l’emploi du temps du remplaçant. Ainsi, le remplaçant n’a pas à aller quémander aux collègues des élèves sur leurs heures de cours (ils n’ont pas l’obligation dans donner).

-         les affectations sur trois établissements disparaissent, tout d’abord parce que cela semble contraire à l’esprit de stabilisation de la réforme en cours et ensuite pour éviter qu’il n’y ait des remplacements d’une heure dans le troisième établissement.

 

  III)             Les affectations TR

A)    Le mouvement des titulaires remplaçants

 

1)      La fiche de vœux pour le mouvement

 

Nom et prénom du candidat :
Discipline :
Grade :
Affectation actuelle :
VŒU(X) PREFERENTIEL(S)
-

-

-

-

-
                                                                                                    

                       

2)      La procédure d’affectation

Le rectorat souhaite pourvoir tous les postes. Il demande aux TZR de participer à la phase intra académique car dans la possibilité où il resteraient TZR et que des postes seraient toujours vacants dans leur zone après le mouvement, ils y seraient automatiquement affectés.

les postes de tzr se raréfient. Les cartes scolaires se multiplient pour les tzr afin de les inciter de gré ou de force à participer au mouvement intra académique.

Procédure spécifique aux tzr en carte scolaire :

-          notification  par le rectorat avant le mouvement

-          demande non bonifiée de postes fixes

-          soit le tzr a un poste au barème

-          soit il n’a pas de poste : deux solutions : suffisamment de tzr ont eu un poste dans la discipline, donc il peut rester tzr dans la mesure où il aura de toute façon postulé pour la phase d’ajustement, ou bien la carte scolaire s’effectue en attribuant d’office un poste parmi ceux restés vacants (alors qu’avant ils devenaient des poste à l’année pour tzr) dans les limites de la zone. Le snalc demande à ce propos le maintien du barème antérieur pour les mutations futures dans la mesure où les points de la carte scolaire qui sont attribués sur un poste dont le corps est de plus en plus réduit deviennent inutiles.

-          Par conséquent, les appels à effectuer les suppléances sur des zones limitrophes se multiplient et surtout les postes sur plusieurs établissements. Il est difficile d’être simplement rattaché pour effectuer des suppléances courtes sauf dans certaines disciplines comme l‘allemand et autres.

 

a)       Les vœux préférentiels

 

Cf Texte : Circulaire DPE-GES.CO du 22 mars 2000

A l’issue de la phase inter-académique, il y a la phase intra-académique mais également la phase d’ajustement.

La phase d’ajustement concerne les titulaires remplaçants qui le sont déjà et qui veulent continuer à être titulaires d’une zone mais également ceux qui le seront si les affectations sur poste ne sont pas possibles. Par conséquent, il ne faut pas négliger cette phase qui permet de choisir entre un poste à l’année ou des suppléances ponctuelles, les deux choix simultanés étant incompatibles

Il faut ajouter que ceux qui désirent être rattachés à l’année doivent formuler cinq vœux dits «  préférentiels» mais qu’ils ne constituent pas une obligation pour le rectorat d’y affecter l’intéressé.

Les vœux peuvent être exprimés sur SIAM ou sur Minitel.

b)      Comment se déroule le mouvement TR ?

Après le mouvement pour les postes fixes, s’enchaîne celui des titulaires remplaçants. Chaque année, il faudra émettre des vœux préférentiels pour participer du mieux possible à ce mouvement. Il faut donc redemander le poste et/ou le rattachement pour ceux qui veulent le conserver dans la mesure de leur barème.

Il s’agit d’un mouvement à part. En effet, le barème de chaque candidat ne tient plus compte des points d’ancienneté de titulaire remplaçant puisqu’il n’y a que des remplaçants mais uniquement de l’échelon et de l’ancienneté dans le poste selon l’équation suivante :

(échelon x 7) + (nombre d’années d’ancienneté dans le poste x 10) = barème TR

Les candidats sont classés par discipline et par ordre décroissant. Les vœux préférentiels sont pris en compte dans la mesure du possible. Ainsi , les premiers ont de grandes chances de voir leur premier vœu satisfait (s’ils en ont fait ). Ceux qui sont en fin de liste sont généralement rattachés en vue de suppléances et répartis sur toute la zone pour parer à un remplacement éventuel. Ceux qui ne se trouvent ni dans le premier cas de figure, ni dans le deuxième sont affectés en fonction de la zone géographique qui se dégage de leur vœu préférentiels ou de leur vœux lors du mouvement précédent sur poste fixe ou, bien sûr, grâce à l’intervention syndicale.

                B)     Les dates Sur la page d’accueil : 2004-2005

Calendrier prévisionnel du rectorat de Montpellier
 

                C)    Les résultats des CAPA

 

MOUVEMENT 2004

D)      Les barres par discipline         

Barres  intra   2004     de l'académie de MONTPELLIER

             

             
  DEPARTEMENT 11   DEPARTEMENT 30
    AUDE       GARD  
  CLG LYC ZR   CLG LYC ZR
L0080 doc 218.2 297(lp) 191.2   151.2 121.2 51.2
L0100 philo *************** 81.2 ///////////////   *************** 310